Várallyay Petra 1992-ben született hétgyermekes művészcsalád ötödik gyermekeként. Jazz-zongora, jazzének, klasszikus hegedű és jazz-zeneszerzés tanulmányait a budapesti Bartók Konziban, a Zeneakadémián, valamint a hollandiai Conservatorium Maastricht jazz tanszakán végezte. Saját zenéjében organikus fúziót alkot a műfaji sokszínűség, alkotóként és előadóként ugyanúgy jelen van az underground zenei szcéna kultikus koncerthelyszínein, mint a legnívósabb hangversenytermek színpadán. Dolgozott már Bobby McFerrinnel és Yo-Yo Mával, fellépett számos hazai és külföldi fesztiválon a műfajok széles spektrumát bejárva. Az elmúlt években Orszáczky-díjat, Junior Artisjus és Junior Prima Díjat, valamint a Vukán György által alapított zongora-improvizációs verseny fődíját, a Creative Art-díjat vehette át. 2014-ben alakult progresszív fúziós jazztriójával számos ne'mzetközi elismerést tudhatnak maguk mögött, köztük a 2017-es Sibiu International Jazz Competition „Best Instrumentalist” díját, valamint Deadline Haze című lemezükkel a független előadók és alkotók elismerésére létrehozott Independent Music Awards (USA) közönségdíját. Petra alkotói, előadói és zenepedagógiai tevékenysége mellett a kínai harcművészetek, a qigong és a jóga aktív gyakorlója és oktatója. Improvizáció-központú kreatív zeneóráival, valamint tudatos mozgásra épülő foglalkozásaival tanárként is rendkívül elhivatott és sikeres. Legújabb, a tudatos mozgást és zenei kreativitást összekapcsoló saját workshopjával olyan nemzetközi fesztiválokra kap meghívást, mint a kortárs vokális zene egyik legfontosabb európai központjaként emlegetett Aarhus Vocal Festival. Petra élményközpontú jazz-zongora óráin a tananyag mindig a tanítványok aktuális zenei érdeklődését és egyéni céljait figyelembe véve kerül összeállításra. A jazzoktatás hagyományait követve a zeneszámok tanulásakor fontos szerepe van a hallás utáni játéknak, ezzel segítve a darabokhoz való organikus kapcsolódást és az adott műfaj stílusjegyeinek elsajátítását. Az órák során a zenei, technikai, improvizációs és kompozíciós készségek fejlesztésére mind sor kerül kreatív gyakorlatokon és sok közös zenélésen keresztül.